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“繁星计划——乡村教师博爱成长行动2022”项目启动

所属分类:时事聚焦    发布时间: 2022-06-28    作者:
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中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 任朝霞)日前,高校教育帮扶联盟携手博世中国开展的“繁星计划——乡村教师博爱成长行动2022”项目在线启动,将面向我国欠发达地区的54个区县、针对2100余名小学语文、数学、英语学科教师开展教育帮扶。

据悉,该项目由华东师范大学具体负责实施。依托学校在教育学科、教师培训领域的专业能力和长期经验,华东师大自2020年起在定点扶贫的云南寻甸县试点实施了“寻甸县中小学骨干教师工作坊研修项目”,经过实践初步形成了一套集共享共建、线上线下、学习实践、教学教研为一体的大规模乡村教师能力提升新模式。

基于此前的经验和基础,作为本次项目的承办单位,华东师大将聚焦乡村教师队伍建设中的突出问题,充分利用优质师资与课程资源,构建跨区域教师教研共同体,采用教学教研双轨并行的方式,提升乡村教师教育教学能力、助力区域教研发展,巩固拓展教育脱贫攻坚成果,助力乡村振兴与教育公平。

启动会上,全国义务教育课程方案修订组组长、华东师范大学课程与教学研究所所长崔允漷作了题为“育时代新人 绘课程蓝图——义务教育新课程解读”的专题报告。他指出,核心素养是课程育人价值的集中体现,学业质量是对学生学业成就的总体刻画,课程内容需实现横向和纵向的结构化,学科实践关注像学科*一样思考与行动,教师应积极参与构建新教学和新评价,促成新课标落到实处。

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